— Представьте ситуацию: ребенок с заиканием и недоразвитием речи, который еще и половину звуков не выговаривает. Логопед занимается с ребенком три раза в неделю, и маме подробно объясняет: необходимо каждый вечер дома выполнять определенные упражнения плюс необходимо дополнительное участие других→

В настоящее время резко возросло число людей с синдромом хронической усталости, с нарушениями памяти, зрительного и слухового внимания, трудностями обучения, коммуникации и восприятия чужой речи, с отклонениями в эмоционально — волевой сфере (агрессия, раздражительность, импульсивность и т.п.). Более выражено эта→

Самым первым голосовым воздействием, которое оказывает младенец на взрослого, становится крик и плач. Для взрослого это настоящая загадка: что они обозначают, чем можно помочь малышу? Криком с первых дней жизни малыш достигает многого. Он сообщает взрослому о своих нуждах, неудобствах,→

Что в окружающей младенца среде является самым главным для будущего своевременного и успешного речевого развития? Ответ на этот вопрос нужно искать в поведении окружающих близких взрослых и прежде всего матери. С первых часов после рождения мать воспринимает своего ребенка не→

Для ответа на этот вопрос следовало бы провести такой эксперимент, в котором дети с первых дней жизни росли бы в условиях изоляции от взрослых: не слышали бы человеческой речи, не вступали бы в общение с другими людьми. Если бы в→